2018年6月29日 星期五

向日農場參訪


昨天帶孩子參加貓頭鷹親子教育協會的參訪,在向日農場聽到一個個走過人生幽谷的故事,尤其是農場主人許有勝先生的分享,數度令人鼻酸。曾經走過的荒唐歲月、為愛女而痛定思痛徹頭悔悟、沒有錢接受醫療協助戒毒把自己關在土角厝裡僅靠自己的毅力面對得抱頭撞牆戒斷毒癮的痛苦、散盡家財走投無路後彎下腰一切從零開始、為了女兒的幸福誠實謙卑的面對自己錯誤的過往…到浴火重生後以無比堅定的信心陪伴幫助一個又一個更生朋友,只盼拉拔起任一株生命,向日。

這些故事和很多詞彙對安晴而言很陌生,安安和晴晴問我:「什麼是強力膠? 什麼是吸毒?要怎麼吸?」 我想他們在主人的分享和更生朋友努力對抗自己過往為重新選擇人生而努力學習的身影中,也許慢慢看到社會不同角落裡迷途的人生故事。

一位更生孩子說,當他在農場及福智團體的學習,受到更多陪伴、鼓勵與正向的肯定後,發覺自己的學習狀況變好了,自己真的能成就一些事了……是給我們為人父母很真切的提醒。沒有一個人喜歡被否定,我們怎麼可能期待一個被踐踏的自尊有能量長成健全漂亮的心靈? 當孩子得到更多信心的滋養,他們才有希望茁壯,自重而尊重他人。

我問許先生,當他現在看到年輕朋友正走在他過往曾走過的路上時,他會怎麼做呢? 他以穩定有力量的態度回答我:就只能一直陪伴他、守護他,這種時候你對他說什麼、教什麼都沒有用的,就是陪伴,一直陪伴,一直陪伴。我想我不會忘掉他說話時炯炯發亮的眼神和義無反顧的決心。面對我們自己孩子成長中大大小小的跌跌撞撞,我們有多少耐心? 願意像這樣一直等待、一直等待嗎?

協會裡有許多到偏鄉、弱勢小學、少年矯正機構導讀的志工,我每多聽到一位志工的故事就不由得心生敬佩。他們有許多人都是靠著大眾運輸交通工具,每週風雨無阻進班為孩子唸書一唸經年,常常花費的交通時間遠過於唸書的時間;他們有人病了不得已得休息一陣,身體稍微好一點就又回到協會回到學校,因為放不下那些孩子們。我在他們身上看到的,和在農場體會到的,跟我曾經受過的企業管理訓練是很不同的思維,這裡不看效益評估不談經濟規模,只憑藉著一股相信是對的事就做下去的信念,堅持。只要能翻轉一個生命,所有的努力就值得。
 

2018年6月27日 星期三

魔法校車鐵粉看Non-fiction book (知識性讀物)


妹妹今天又試圖去跟哥哥"擠"了,這個全家最舒適的角落很搶手。不過哥哥看書姿勢千奇百怪,今天"入定(無意識狀態)"的層級沒有很高,所以沒讓妹妹得逞。我只好再去搬一張椅子給妹妹,把倆小的毛都理順了我才能安靜工作。

哥哥正在看Magic School Bus Discovery Set系列,因為我備課翻找書的關係,他又把這套書拿出來回味。我們家是魔法校車鐵粉,從最經典的六本系列、以對話框為特色的讀本系列、各系列不同主題不同開本從二手書店挖來的寶、到安安手上的Chapter book系列,我們全都收藏。魔法校車的經典在於由一位不按牌理出牌的老師Ms. Frizzle在每一輯故事裡帶著全班同學展開魔法旅程,有時來到極地有時到海底、有時甚至鑽進人體裡,進行自然科學探索。這套Discovery Set尤其精彩,是章節書的形式配上少量單色插圖,文字量和資訊量更豐富,一輯的長度以有聲書聽起來大約是一小時上下。喜歡科學的安安讀過好幾次也聽過好幾回,我猜他應該很希望能在這樣的老師班上吧! 我們常常在車程中跟著Ms. Frizzle飛天遁地,不得不佩服作者和出版社在兒童科學領域的用心投入。

我在不同學齡前後的孩子身上看到他們對自然萬物的好奇與興趣,可惜的是在缺乏相對應一階一階墊上去的資源或科學探索環境下,隨著年齡增長而消磨了對生物或科學最初的熱情。我自身就有這樣的經驗,還以為志不在此、自己沒有科學腦袋,因此格外重視幫孩子物色各階段的Non-fiction好書,儘量讓家中的藏書在fiction和non-fiction的比例上維持對等。

不知道你有沒有發現,很多幼齡孩子對動物科學或地球科學甚至天文科學的知識鑽研與熱情有時甚至令大人望塵莫及。在我看來,那不僅是好奇心驅使,更是人類在大宇宙中試圖安放自我位置的探尋過程。在我們談生物多樣性、生態耗竭這些個大題目前,如果能像孩子般好奇、謙卑地去認識不同物種,是不是可以比較容易拋開"以人為中心"的本位思想,以更紮實有邏輯的理解、更多元、包容的態度去思考我們與環境的關係?!

 
 
 
 

孩子的選書.觀看的能力



我對孩子怎麼挑書這事兒充滿好奇。

小妹妹有相熟的書中角色,但似乎並不只局限在大家叫得出主角名字的系列書或女孩兒書。跟哥哥差不多,她的選書光譜很寬,不同題材、東西方風格的接受度很廣,總是會從書櫃的不同區翻找她想看的書,對繪者的辨識能力更是常常讓我驚艷。我因此篤信,如果持續餵養孩子好東西,他們與生俱來單純而敏銳的觀看能力將不會被削弱。