2019年12月24日 星期二

「澄定堂」藏書傳奇



最近,國圖多了一件鎮館之寶:1804年拿破崙自己受命為第一帝國皇帝的正本,高雄市圖也收到1871年達爾文《人類的起源》第一版。加上正在敦南誠品展示的《齊瓦哥醫生》打字原稿、盧梭論女權的手稿、托爾斯泰親筆書信,都來自一個神祕的華人藏書家族「澄定堂」。

這是一個令人震撼而感動的當代傳奇。我很難想像,這個家族如何在世界大戰紛亂時局中從波蘭護書到紐約的過程。這個家族的百年藏書故事,不僅僅體現了愛書人、惜書人對書是思想載體的尊敬,更肩負了歷史文化傳承的使命。令我最感動的是,Jason和爺爺的心願:有一天亞洲富強了,能把書帶回來。有好的文物,優秀的國外學者就會來做研究,就願意跟亞洲的圖書館、博物館合作。好的文物就有可能吸引好的研究者來亞洲做研究,創造出更多的知識。

2019年12月23日 星期一

《大獅子和小紅鳥》



想起這一本我很喜歡的繪本《大獅子和小紅鳥》,正是林良爺爺翻譯的。

仍記得好幾年前在書店初相見時,我牽著稚子站在書櫃前一頁一頁翻閱,在輕柔優美的字句、妍麗的顏色和多媒材點綴牽引下彷彿掉入一個瑰麗的夢境中,如夢似幻、如癡如醉。

喜歡它溫馨的故事、動人的情誼、還有小紅鳥在風雨夜進到獅子山洞的驚喜。想起初識這本書時的悸動,我正如那小紅鳥,被獅子的山壁震攝迷醉,覺得夢境般瑰麗魔幻不可方物。

我想,一定就是那輕輕柔柔的文字和圖像,讓我也輕輕地開始織起自己的夢。
小紅鳥注意大獅子很久了,從森林出來獅子尾巴是綠的,追蝴蝶、在花田打滾後尾巴變成橘色,到山裡的湖泊裡泡泡水後尾巴變成湛藍湖水那麼藍。小紅鳥百思不得其解,一次又一次地問大獅子。可是,獅子聽不懂啁啾鳥語,始終沒有回應....直到一個狂風驟雨的夜晚,被淋得濕漉漉、嚇得驚惶惶的小紅鳥被大獅子救進牠的山洞裡,看到眼前的山壁,這才明白了一切......畫,成了共通的語言,築就進入彼此內心的通道。
照片中時刻的小女兒還是爬蟲類動物,我一邊照看這個軟乎乎蠕蠕爬行的小東西,一邊張羅為大兒子讀故事、採集、創作。現在看起來,覺得自己真棒。 

謝謝林良爺爺


林良爺爺,子敏,是我們這一代,亦或說是這幾代人對童年文學的共同記憶。

他淺白幽默的文字雋永清新、謙和的身影是溫柔的文人典範,如沐春風。

近年林良爺爺雖年事已高,仍出席許多兒童文學重要的場合,實是以推廣兒童文學為終身志業,更是許多孩子的好大人朋友。他今晨以96高齡安詳辭世,失去他是台灣文壇的慟。

這幾年來,陪伴在我案頭的始終有這本書《淺語的藝術》。淺語的精神,內化在我與所有孩子的互動中,時刻提點。走在兒童文學這條路上,會發覺,疑惑在每次重新閱讀這本書時都有了新的體悟,如一道光,洞燭機先,又緩緩照拂。

謹以這本我最愛、也受益最多的書本之一向林良爺爺致敬。

延伸閱讀:

林良:淺淺的語言,深深的幸福  by 許芳菊 (親子天下雜誌37期) (更新:2019.12.23)

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2019年12月16日 星期一

我的小女兒-讀駱以軍的《小兒子》


早起工作了一個多小時後,小女兒睡眼惺忪走出房間。

這天刻意沒有任何行程,就是想讓在軌道上急馳了一陣子的全家緩下來,休息一下。
尤其是女兒,前一陣子病得不輕。我對她說:「如果還睡得著,再回去睡一會兒吧!」
她點點頭,又走回房間。

待一家人都睡足起來閒聊,夫隨口問起:「妹妹是不是早上起來後又回去睡? 我好像記得起來關鬧鐘時,看到妹妹眼睛睜得大大的在看我。」

「妹妹,妳的眼睛怎麼可以這麼大?! 好漂亮喔!」夫陶醉在小情人的明眸中。

「不只眼睛喔! 我的鼻孔也很大!」小女杏眼圓睜,接著掀起鼻孔……

「還有還有,媽媽你看,我的嘴巴也可以很大!!」糟了,諧星上身了。

「爸爸,你的嘴巴也很大啊! 上次你不是可以塞進30顆? 」


2019年12月14日 星期六

《蜜蜂與遠雷》風之療癒系鋼琴!




除了優雅的黑鋼琴、夢幻的白鋼琴,又見識到這一架充滿自然氣息的療癒系鋼琴!

還記得之前分享過兩次的小說《蜜蜂與遠雷》嗎? 特別的音樂題材和厚達六百多頁的小說令人印象深刻之外,書本的封面設計「群生」這幅畫也很美,彷彿讓人置身花飛蝶舞的大草原。它所要表達的是:從四位主角之一-天才鋼琴少年風間塵的演奏,我們可以看見的風景。

畫家杉山巧與YAMAHA合作,將這幅畫畫在整台鋼琴上,實在太過癮了! 好像從草裡長出來的鋼琴!
來看看畫家的作畫過程:

蜜蜂與遠雷:


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2019年12月12日 星期四

總有一縷光 -《雲邊有個小賣部》



空檔間隨手翻開張嘉佳的《雲邊有個小賣部》,本來是想看幾段小說休息調劑一下,結果忍不住一口氣讀完。

《雲邊有個小賣部》的主角劉十三平凡到不行,書裡是這麼形容的:「劉十三是個平凡人,平凡到從天橋向下望,路上行走的人們都是劉十三。」他懦弱自卑沒有才情沒有決斷沒有運氣又感情受挫,磕磕絆絆的人生幾乎只有魯蛇一詞貼切,要說也大概只有一項永不放棄的堅持。

然而光是這一點,就像跟他一樣失意的好友智哥寫的《劉十三》的歌詞一樣:

劉十三,劉十三,
活着就不能算失敗。
劉十三,劉十三,
你不會就這麼完蛋。

2019年12月11日 星期三

格子窗


總是受到窗戶透出的暖黃燈光吸引。
尤其鍾愛格子窗的優雅。

閱讀想想 - 澤西女孩的聖誕新衣


澤西島的酪農Becky Houzé說自己是聖誕節熱愛者,她為農場上的五頭母牛設計了照片中這款聖誕圖紋的新毛衣,作為這五個"澤西女孩"的聖誕禮物!

我想這五個澤西女孩應該有個女人的夢幻大衣櫥,因為牠們在澤西島聖救主的農場上放牧時就一直穿著相匹配的針織品。

新聞原文(2019/12/10):
Jersey cows model matching Christmas jumpers
https://reurl.cc/L1q3VK

爸爸媽媽不妨與孩子聊一聊:

2019年12月6日 星期五

要我的書? 要我的命!!

兒子吃書配飯,速度更慢了。
出聲提醒了幾次,吃完再看,未果。

「把書本先給我,吃完再還給你。」

他把書攢在懷裡,不肯遞給我。
我沒逼他,再給一次機會。

跟女兒聊了幾句,抬頭看到他的刀叉又停下來了,眼睛瞄向旁邊椅子上的書本。
「書本給我。」我伸出手。
溫和的他很難得這麼倔,要他的書像是要他的命一樣。

「要不,你把書先收到背包裡。」

答…答……
兩滴眼淚掉進盤子裡。

回家的車上,我糗他:「媽媽又沒有像同學的媽媽拿衣架打,只不過叫你把書先收起來吃飽再看,這樣就哭了?!」

「你打我我也不會哭。」

「要你的書你就會哭?」

「嗯。」


逛書店



找完書,在書架間尋覓小孩。

「我挑好書了,我們去吃飯吧!」
「好。」
.......

「可以走了嗎?」
「好。」
......

「可以走了嗎?」我像唱片跳針。
「嗯。」
......

「可以不要看了嗎?餐廳可能快要關門了...」
「好。」
......

「我要先走嘍!」
「我翻幾頁就好......」


2019年12月4日 星期三

閱讀想想-人類給鯨豚造成的噪音污染


人類的活動對其他物種的干預已來到非常嚴重的程度。我們應該多關心這樣的新聞、多思索人類與自然的關係如何達到平衡。

每一項產業/工業的發展,環境都要付出代價,這也是環評的重要性和其必須有效執行的原因。

什麼真的低價? 再想一想;更沒有什麼是免費的,不管是哪個口袋進哪個口袋出,到頭來就是全人類買單。每一個購買/消費決策都代表一個選擇,選擇我們要一個什麼樣的未來。

新聞閱讀:離岸風電首罰 打樁未派觀察船護鯨豚 環保署重罰150萬



2019年12月2日 星期一

閱讀想想 - 牠的肚子裡有100公斤垃圾……


今天稍早的新聞:三天前,一頭抹香鯨在蘇格蘭南部的Isle of Harris海灘上擱淺,不久後就死亡了,而牠的胃裡有一大團一百公斤的廢棄物球,包括了漁網、繩子、包材、袋子、塑膠杯……纏得實實…


看到BBC這則報導,不僅僅是傷心,簡直要教人憤怒了! 一百公斤!

蘇格蘭海洋動物擱淺計劃(Smass)的成員解剖了鯨魚,調查死因。雖然實際上找不到證據證明這影響了動物或阻塞腸子成為致死的主因,但鯨魚胃中的塑膠量的確很嚇人,一定會造成消化不良。這也再次突顯海洋污染和丟棄的漁具對海洋生物造成的威脅。

BBC新聞原文來源(2019/12/2) -
Sperm whale dies with 100kg 'litter ball' in its stomach:https://reurl.cc/k5vWyd
圖片來源:Dan Parry


2019年11月21日 星期四

Do you read for fun? 你有無目的閱讀、純粹讀開心的嗎?


[ 之一 ]

過去一個月,兒子為了學校的專題作業花了不少時間,雖說研究過程也讀了很多天文領域的文章或新聞,選的也是他感興趣的題目,不過畢竟自由閱讀的時間少了。

報告上繳後的那個週末早上我陪女兒去上課,等待時間兒子和老公去享用男人的早餐。聽老公說,兒子在kindle上選了一本書後,一臉滿足地說:「啊! 我好想看書喔! 好久沒看了…」

回來後,老公對我說:「謝謝妳,讓書本走進孩子的心裡頭。」

2019年11月17日 星期日

狂野叢林之旅驚艷你的眼 《Jim Curious 2: Voyage à travers la jungle 小吉姆:穿越叢林之旅》


「Wow! Wow! Wow! 哥哥你看這要浮起來了! 」戴上3D眼鏡,影像立體到可以抓蝴蝶! (看那兩隻小手在書上抓啊抓!)


這本《Jim Curious 2: Voyage à travers la jungle 小吉姆:穿越叢林之旅》3D濾鏡無字繪本是為娘我今天上課完買回來孝敬兒女的,在書店翻閱時,立刻感受到書本的立體效果驚人,憑我多年的血拼經驗只翻兩頁不用看完劇情就立刻打包。果然不出我所料,神奇的立體效果、細緻的線條、拙趣的角色造型和引人入勝的叢林奇景,很能抓到他們的心!

兒子先欣賞一遍立體效果,又重頭細細再翻閱一次慢慢享受劇情,我看他一會兒戴上一會兒摘掉眼鏡,八成在研究這效果是怎麼畫出來的。兩孩兒還把3D濾鏡反過來戴,研究能不能有相同的效果?!



2019年11月9日 星期六

想旅行 - 讀《旅行與讀書》


我喜歡讀書,也喜歡旅行。

讀書,從己方出發遙想遠方;旅行,從他方回頭觀照自身,距離一拉開,便有了不同的看見。詹宏志認為只有一個人生是令人不滿足的,我想我也跟他一樣貪心。但此生已註定,還有什麼方式能讓我們擴大實體世界與抽象世界的參與? 詹宏志說:也許只有「旅行」與「讀書」能讓我們擁有超過一個「人生」。

他又說:「讀書是比較有效率的旅行,旅行是比較昂貴的讀書。」我卻總是邊讀他的書邊想去旅行,也許是因為他自己形容的「我是個描寫狂,我喜歡寫細節,彷彿如臨現場,這是我有的慾望。」

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2019年11月8日 星期五

閱讀想想 - 芬蘭的冰蛋海灘

Picture by Risto Mattila of egg shaped balls on ice in Finland

海灘上的冰蛋?! 這是動物的蛋嗎?

兒子乍看圖片以為是冰雹,讀完文章發現不是,而是氣溫、水、風速、雪花和潮汐在剛剛好的天候條件交互作用之下在海面滾動形成的。大珠小珠落玉盤,真是教人驚艷。

2019年11月6日 星期三

再忙也要為家人做餐飯


把孩子送進學校後,檢查了一下行程,難得今天沒有東一件西一件事把我的行事曆零碎切割,遂開往附近的超市採買。早上出門前把雞肉拿出來解凍,打算做一鍋炊飯,不過沒有配菜了,得去看看今天能找到什麼,如果能買到栗子就可以做栗子炊飯了。

唔~有酪梨,而且剛好熟了,架上還正好有新鮮生菜,我看早上解凍的雞肉就變身酪梨雞肉溫沙拉吧! 大木缽裡的鮮活翠綠擺在餐桌上讓人馬上覺得自己變健康了。草飼和牛肉片正在特價,只要乾煎一下撒點鹽就好吃,兒子女兒特別喜歡佐一小匙芥茉籽醬的吃法,於是拿了兩盒給西洋胃的孩子補充蛋白質,我已經可以聽見他們喊耶的聲音。



你必須很努力才能看起來毫不費力


昨晚跟老公聊天,隨口聊到有些朋友會問我關於孩子閱讀養成的心法,也就是我們一路以來為孩子做的...…兒子聞言從飯碗中抬起頭來:「可是妳沒有特別培養我什麼啊! 我只是讀到好看的書,就再讀一本,然後自己再讀再讀…,你又沒有做什麼。」

我的視線飄向他身後的書櫃,再看看老公。老公開口說:「恭喜你! 你成功了! 」



2019年10月31日 星期四

美麗的雙唇


今天是許多媽媽大展身手幫孩子裝扮的大日子-萬聖節,一早上學看到很多父母孩子的巧思和手藝真是嘆為觀止。

我沒有好手藝,鮮少幫孩子做手工,今年的裝扮本來是沒有什麼想法的,更是沒有時間準備,還好孩子們也不太苛求,就算不打扮也無所謂。不過,小女孩兒還是有一點點想的,問她要從衣櫃裡現成的公主裝挑一件嗎? 她說:「公主一點也不嚇人呀!」。雖然孩子貼心,我還是不忍她失望,前天晚上問她想不想扮蝙蝠,硬是趕工做出一件蝙蝠披風,搭配她現成的衣服和頭飾打理出一隻小蝙蝠。

小女孩從昨天就開始期待。今早,她理好裝扮開開心心跳下車,跟我說:「媽媽,謝謝妳幫我做蝙蝠裝。」我幫她調整好別針和翅膀的角度,問她:「這樣還可以嗎?」她給我一個好甜美的笑:「Perfect! 妳第一次做蝙蝠就幫我做了這麼perfect的服裝耶! 我超喜歡!」

我真是慚愧了,我的三腳貓功夫只不過幫她做了一件很簡單的披風,卻獲得女兒這麼高的評價。心中不禁充滿了感恩,感恩她有美麗的雙唇。

Dear Sweetie, you made my day!


"For beautiful eyes, look for the good in others;

for beautiful lips, speak only words of kindness;

and for poise, walk with the knowledge that you are never alone.

要有一雙美麗的雙眼,請懂得看見他人的優點;
要有美麗的雙唇,請說善意的言語;
要有優美的姿態,請與知識同行不要落單。

                     ~ 奧黛麗赫本(Audrey Hepburn)"





2019年10月26日 星期六

2019中研院開放日

今天第一次進來中研院,走在這全台灣最多科學家人文學家的研究機構裡,感覺頓時自己好像也有那麼一點科學氣質了呢(笑)。
一年一度院區開放日,各研究院共有三百場活動,滿滿的人車。孩子們問我,今天不是星期六不上學嗎?怎麼那麼多人來field trip?
因為只要想學,學習是沒有假期、不受時空阻礙啊!看到這麽多年輕學子,感覺真好、真好!基礎科學研究需要更多人投入啊!

【中研院的螞蟻大軍】

知道中研院裡養螞蟻嗎? 生物多樣性研究所展出了好幾巢螞蟻,讓人看了頭皮發麻的螞蟻盆緣卻很乾淨,為什麼螞蟻不會爬出來? 盆內小圓盤上看起來像結晶物的白色物質是什麼? 我本來以為是餵食螞蟻的糖之類的,一問才曉得那是螞蟻不喜歡人類給牠們的保麗龍家,所以把保麗龍咬碎加上棉花自己蓋出來的房子!



[ 蟻筏 ]
螞蟻遭遇驚嚇或受到搖晃時會結成一整球,研究員把一整球紅火蟻放進水杯裡,只見螞蟻形成蟻筏漂浮在水面上,牠們彼此手拉手嘴拉腳形成一個充滿孔隙的結構,這些孔隙於是保存了更多空氣加強浮力讓牠們可以漂更久。這是紅火蟻在其原生地熱帶雨林常常淹水的天然環境條件下發展出來的生存之技。




[ 紅火蟻社群習性 ]
幾巢展出的螞蟻中,紅火蟻是外來種,也是在許多國家造成最大危害的螞蟻種類,習性兇殘侵略性強,2003年被通報前,不知已登陸台灣多久。
紅火蟻又分有單蟻后和多蟻后巢穴,如果蟻后跑到單蟻后巢穴,可是會被工蟻咬死的呢! 多蟻后巢的工蟻呢! 則會接受更多多蟻后但是殺死單蟻后,是不是很奇妙?! 工蟻如何判斷蟻后? 靠的正是氣味-費洛蒙。而控制紅火蟻社群行為的是很多基因組成的超級基因。
那麼多蟻后巢穴最多有幾隻蟻后? 大巢穴可以多達一、二百隻呢!! 是不是很驚人?! 這也難怪防治不易。噴藥成效不張還對生態有害、噴液化氮則成本太高…怎麼對付什麼都吃、咬人還注毒的紅火蟻? 科學家說,他們正在研究如何利用改變氣味的餌藥來欺騙工蟻殺害蟻后,以生物性的方式防治紅火蟻。 


兩張長桌、幾巢蟻穴,我們從科學家那裡更認識螞蟻了,不僅看到蟻后、工蟻照顧寶寶(白色卵期)、繭期(研究員把它放在我手上因為此階段的紅火蟻沒有攻擊性)、甚至化蛹後有翅膀的螞蟻公主(交配後才會變蟻后),也更直接感受科學家為什麼要研究螞蟻、他們試圖解決什麼問題。

[ 中研院開放日參觀有感 ]

人很多、可能排不到想體驗的活動、得放棄衝堂的場次、找路趕場考驗腳力 、先準備好糧食避免餐廳排隊等候浪費時間、孩子聽不聽得懂?……這些"不方便"都是事前就預料到也實際遇到的,為什麼我仍排開所有行程堅持帶兩個孩子去? 因為我想要孩子體會:別指望有人幫你把知識整理好送上門,天底下只有媽媽會幫忙整理好完美攻略一天玩遍迪士尼或職業體驗城,而媽媽能陪多久? 舒舒服服躺在家裡不靠自己的腳絕不可能達到深度學習。

新知傳遞快速又無遠弗屆的世代,我們的確在家動動手指就可以輕鬆蒐尋到最新的資訊,事實上,兒子在今年四月事件視界望遠鏡(Event Horizon Telescope, EHT) 拍到第一張黑洞影像後就讀了許多相關報導,也聽完了今天專題演講黑洞現形記主講人賀曾樸院士的指導教授Rainer Weiss的演講。為什麼還要跑到現場再聽一次? 因為我在乎的不是知識的汲取,我要孩子們實際面對面看看、聽聽,科學家們怎麼做研究? 他們關心什麼? 大學校園般的院區內多少最聰明的腦袋在思考人類好奇的問題、在研究科學如何讓人類過更好的生活。我要孩子明白今天站在長桌對面耐心回答我們所有問題的每一位都是科學家,他們都在加班為科普教育推廣盡一份心力,這一天所有的準備不是理所當然,我們該為此感恩。


【中研院的黑洞特展】









2019年10月25日 星期五

笑到歪腰推荐 - Mommy Laid An Egg

"Mummy! Come to see this!"

"What? What are you reading?"

"You see ...You can grow them from seeds!"

"Or squeeze them out of tubes!! Hahahahaha~~~"

女兒這幾天看了好多本書,從繪本到橋樑書,常常看到笑個不停,應該是受到書櫃召喚,好笑書蒐尋雷達天線啟動。自己笑不夠要跟媽媽分享,所以把我叫去,寶寶可以從種子種出來耶!! 從牙膏擠出寶寶也太好笑了吧!



笑到歪腰推荐,Mommy Laid An Egg,中譯《媽媽生了一個蛋》。內容不用我多說都知道在講什麼,這絕對是最生動最有趣最自然又最好笑的一本健康教育第十四章繪本了!


2019年10月22日 星期二

閱讀想想 - 印度學生戴紙箱考試

BBC News


一早起床看到這則新聞真是太驚嚇、太生氣了。學生頭戴紙箱考試? 不是萬聖節搞怪、不是有什麼訴求…是老師說這樣才不能作弊!!!

在印度Karnataka邦哈韋里鎮(Haveri),巴格特大學預科學院的學生被要求頭戴紙箱參加化學科考試(只割開前面一面),因為這樣可以"防止作弊"。

照片流出後,該邦的教育局官員火速前往學校了解。學校董事會的成員一得到訊息也立刻到校制止,他指責學校管理階層此舉不人道。

學校官員隨後為採取此種防弊措施公開道歉。他說,因為看過很多其他學校使用這種防弊措施,所以他只是在巴格特大學預科學院"實驗性"的採取這種方法。他說學生並沒有被強迫,他堅持這是"學生同意的作法",事實上箱子是學生自己帶來的呢! 你看照片裡有的學生頭上沒有戴紙箱。有些人戴15、20分鐘後就拿掉箱子了,一小時候我們也請學生拿掉了。(原文節錄如下)

He said the school has only implemented the measure on an "experimental basis" after hearing of its use elsewhere.
The school official said he had heard of the technique being used in Mumbai.
He also insisted it had been done with the students' consent - in fact they had brought in their own boxes.
"There was no compulsion of any kind. You can see in the photograph that some students were not wearing it," he said. "Some who wore it removed it after 15 minutes, some after 20 minutes and we ourselves asked them to remove it after one hour."

這真是教育人員給孩子關於"自制、信任、尊重"最差勁的反教育! 學校不止該向大眾道歉,更應該跟"孩子們"道歉! 所謂"教育",不該只是紙上知識的教授,老師的言行、學校的每一個舉措,都影響深遠,該戒慎恐懼啊!

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你也可以跟孩子一起讀一讀這則新聞,然後聊一聊(歡迎上來留言分享):

- 戴紙箱是一個"有效的"防弊措施嗎? 是一個"適當的"防弊措施嗎?
- 你對學校的道歉聲明有什麼想法? 他說的有道理嗎?
- 你對"學生同意配合"這個說詞有什麼想法?
- 你知道什麼作弊的方法?
- 有什麼其他理想的防弊方法可以使用?
- 學校需要防弊嗎?
- 作弊有什麼問題? 作弊該被制止嗎?
- 你看到別人作弊有什麼想法? 自己參與作弊呢?
- 學生為什麼想作弊?
- 有沒有"作弊也沒有用"的考試方式?
- 在學校也許可以用作弊提高成績,畢業後在工作上、在人生上要怎麼作弊?
- ……(還有好多可以聊,請爸爸媽媽自行發揮)

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新聞來源:
BBC News - Apology after Indian students wear cardboard boxes for exams (2019/10/19)


2019年10月21日 星期一

看新聞猜圖畫書 - 這則新聞讓你想到哪一本書?

看到一則西班牙馬德里的新聞:昨天馬德里最繁忙的市中心街道超級塞! 雖然平常也很塞車,但這一天是被超過2000隻的羊群給塞爆了!


噢! 綿羊入侵??!!


原來這是一個西班牙緬懷中古時期農業社會牧羊傳統的嘉年華會Fiesta de la Trashumancia 。古時候,牧羊人得在冬季來臨前把羊群趕到溫暖的南方避寒,而馬德里正位在羊群遷徒的要道上。1418年的時候,牧羊人與西班牙政府達成一項協議,由牧羊人付買路錢(1000頭牲畜50個硬幣)讓羊群通過,政府則要負責保障通行羊隻的安全,工業化之後,這項傳統想當然爾走入歷史。不過,1994年,它以觀光目的復活了,每年慶典這一天,馬德里政府會進行交通管制,讓羊群通過,今年的嘉年華在昨天10/20,早上十點半羊群從市中心最大的公園出發,走到下午2點到市政廳折返,許多牧羊人更是穿上傳統服飾上街趕羊呢! 大家請讓讓路唷!
光是想到不絕於耳的咩咩聲、叮叮噹噹羊鈴聲、踢踢踏踏的羊蹄聲還有滿坑滿谷的羊便便……就覺得這個畫面實在是太有趣了! 好希望有機會去旅行親眼看看哪!
這則新聞讓我立刻聯想到一本圖畫書,你要不要猜猜看是哪一本?



2019年10月20日 星期日

孩子的學習可以有更有趣的風貌

關於孩子的自發學習、個體差異性學習,周教授這篇文章(文末附連結)值得一讀。先不論是哪一個系統的教育,重點是下面幾點核心價值。
 
- 在生活中學習
- 在找尋中學習
- 學習不一定需要重複練習
- 在遊戲中學習
- 在被尊重中學習
 
人類從茹毛飲血到會使用工具,是演化史上非常具有指標性的一項進程,從狩獵到農業到工業到人工智慧時代,我們的學習都是根植於生活上的觀察與遭遇的問題(不管是生存層面或是精神層面)才有了意義。昨晚跟家人一起看了《絕地救援》(The Martian)這部電影,麥特戴蒙飾演一位到火星出任務時險遇風暴出意外被夥伴以為已經殉難而被單獨留下來的太空人,沒有想到他幸運存活下來,但面臨有限的糧食得一個人在火星上等待距離以光年計的地球人(從地球出發到火星最快也要四年)來接他,他該怎麼撐下去? 他先統計了所有的資源(數學)、運用植物學家的專業技能(你猜,片草不生的火星上植物學家可以做什麼?)、化學物理工程野外求生…等知識,解決一個又一個問題,試圖為自己爭取那千萬分之一活著回來的機會。一邊看電影,我一邊跟孩子聊到,這不正是學習與生活密不可分的最好實例嗎? 從生活中學習、學習解決生活中的問題。學習的重點不是知識的蒐集與背誦,而是其所代表的系統性思路。書本上學習到的知識,會”組織活用”便是真正能用的知識! 而且你不會知道,哪一天是哪一門知識幫了你大忙? 實用有前(錢)途的學科? 以為無用的學科? 無用之大用? 很難說呢!

圖片來源:網路 【絕地救援】電影片段

而如果沒有了找尋探索的好奇與熱情,只要等著接收別人整理好的重點和答案,學習不是變得既枯燥又乏味嗎? 知道什麼會讓孩子(包括大人)很有成就感嗎? 那就是「這是我發現的!」

2019年10月18日 星期五

與你上國小的大寶貝共讀

 
快要二十年前,我第一次親手打造一方兒童閱讀空間,除了把我小時候看的書都搬來,得要騎很久的車去採購繪本。那個時候有一些經典好繪本,不過不多。十年前,我挺個大肚子等待第一個寶寶時,沒事就上網看書訂書,孩子還沒出生,書桌下已經滿滿一箱。那個時候中文繪本已經多了很多,不過英文繪本還是相對選擇有限購買不易,我的亞馬遜網路書店待買清單總是好幾頁,集合成批請先生每次出差時帶回來,真是謝謝他扛了好久的書。過了兩、三年,我發現自己挑的外文繪本在國內陸續有了中文版,而且命中率還不低,感覺上英文圖畫書與中文版發行的時間差大概是兩、三年。近幾年,繪本在國內蓬勃發展蔚為兒童文學顯學,不僅出版量驚人,很多時候甚至原文版和中文版可以同步出版,本土原創繪本的創作能量也愈來愈充沛。
 
在這樣的風潮下,親子共讀、繪本活動…更是百花齊放,甚至大人讀繪本也被廣為提倡。親子共讀的風氣能推廣,固然令人欣喜,但我發覺,親子共讀在實際執行上,有極大比例只停留在學齡前的孩子。
 
你可以試著問問周遭的朋友,可能很容易得到這樣的回答:「噢! 他都可以自己讀了,不用我操心。」「唉…小孩不喜歡看書耶…都只看漫畫書…」或是「一起讀? 那我們要讀什麼? 我不會挑耶…而且,我也不知道怎麼跟孩子聊啊…那我不是要自己把書都讀過一遍嗎? 我哪有這個時間啊?!」