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2021年3月3日 星期三

學以致用


小女兒最近在學習Ancient Egypt。

她前幾天在視訊上問爸爸,知不知道古埃及人用特製的帶有倒鉤的長長金屬工具從鼻腔伸入腦部搗碎大腦…他們在討論為什麼不要大腦……

昨晚刷牙時,她問我:「為什麼古埃及人要把死去的人做成木乃伊? 是一般人都會做嗎? 還是pharaoh (法老)的軀體才要留下來呢? 」

「這跟這個文化的人信仰(belief)有關,古埃及人相信人死後會復活,而復活的靈魂需要原先的身體,保護好身體不腐壞,靈魂才回得來,死去的人才能復活。」

「想想看,如果人們相信死後沒有來生,死去之後就塵歸塵、土歸土,分解掉了回到大自然裡,這個文化的人會去保存屍體嗎?」

「不會。」

「媽媽,那我們會嗎? 我是說,在台灣,大家相信after life嗎? 會做木乃伊嗎?」

「這裡有不同的人,有不同的信仰。不過不會,在台灣人們不做木乃伊。」

小女兒沈吟了數秒。

「媽媽,妳死掉以後我要把妳做成木乃伊,這樣就可以陪我。」

「噢! 那妳要把我擺在哪兒?」



2020年2月19日 星期三

【閱讀想想】最近的地球災難事件


全球傳染病、蝗災、極區氣溫比亞熱帶氣溫高……

地球上正在發生的事,都像電影災難片裡的情節,過去我們總以為那是正常情況下不會發生的,卻一一在真實生活中上演。

帶孩子一起讀一讀世界新聞、了解我們所處的環境正在發生什麼事、聊一聊這些事件為什麼會發生、怎麼辦?

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新聞摘錄:

【地球生病了】南極洲出現攝氏20.75度破紀錄高溫 融冰迅速摧毀企鵝家園  2020.2.14

南極洲西摩島(Seymour Island)9日測得攝氏20.75度的高溫紀錄,是南極地區氣溫有史以來第一次突破20度,全球氣候變遷已對極地造成嚴重傷害。科學家警告,這個警訊令人不敢置信,也是異常的狀況。

受氣候影響最鉅的是與南美洲相望的狹長型南極半島。《衛報》團隊近期與環保倡議團體「綠色和平」(Greenpeace)實地走訪,看到發現號灣(Discovery Bay)的冰川已消退100公尺,喬治王島(King George Island)的融雪讓地表黑色岩石裸露而出。

報導指出,雖然每年夏天南極冰層都會出現某種程度的融化,但科學家們表示,融冰現象近幾年來更為明顯,冬季均溫升高程度比先前快速。專家認為,氣候暖化正是導致近年頰帶企鵝(chinstrap penguin,又稱南極企鵝)數量下跌逾50%的原因,企鵝因為融冰而失去棲地。


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【東非蝗災】東非蝗災蔓延亞洲 印度16.8萬公頃農田遭殃

東非正面臨25年來最嚴重的蝗災,繼索馬利亞宣布因蝗蟲為害進入國家緊急狀態,在今年初蝗蟲甚至開始入侵亞洲地區,印度大片農田遭殃,多樣作物受影響,聯合國糧農組織(FAO)表示,如果沒辦法解決蝗蟲的問題,將會加劇東非國家的糧食危機。

綜合外媒報導,蝗災一路向東蔓延,在去年12月中旬越過阿拉伯海進入巴基斯坦和印度,印度超過16.8萬公頃的農田遭殃,作物損失高達33%,芥菜、蓖麻籽、小茴香、油料籽和小麥作物受害最嚴重。

「這些蝗蟲隨著風向移動,很難制定出徹底消滅牠們的計畫,導致當地一些農民容易產生自生自滅的想法」。

大量沙漠蝗蟲滿天飛,數量多到無法用棍棒趕走。(美聯社)
(美聯社)
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新聞來源:
南極洲出現攝氏20.75度破紀錄高溫

【蝗災】
東非蝗災蔓延亞洲

‘This is huge’: Locust swarms in Africa are worst in decades

Locusts: UN calls for international help in East Africa




2020年1月17日 星期五

閱讀想想 - 義大利教育開先河 氣候變遷列必修課

「媽媽,如果把垃圾丟進火山裡會怎麼樣?」兒子問我。
「會熔掉吧…為什麼要丟垃圾到火山? 噢! 你是不是在想這樣就可以處理掉很多垃圾?」
「對啊!」
「也許是個辦法。不過,要怎麼接近火山口而不受傷呢? 火山口方圓好大的範圍是高溫和有毒氣體噴發的狀態呢! 如果投不準會怎麼樣? 火山會不會變垃圾山?」

「那派無人機? AI? 」
「可以想一想喔! 要用什麼材料、什麼樣的設計可以讓飛行器耐得住火山口的狀態? 」
「也想想,這樣處理垃圾,一次能空投多少? 飛一次要花多少成本呢? 掉進火山的垃圾真的能完全消失掉嗎? 火山熔岩會不會產生更可怕的有毒質變?還有,每個地方都有火山嗎?」
「嗯…」兒子陷入他的奇思異想中。

「這樣處理垃圾的速度來得及應付人類製造垃圾的速度嗎? 根本之道,是不是還是得全力減少垃圾的產生?」

2020年1月9日 星期四

吳柏毅、一次性餐具與玉米


送孩子上學的途中,我們常常會播放音樂或是有聲書、小影片。在Youtube上最常打斷的廣告就是Uber Eats,而且還一直重複,不知道他們花了多少錢買廣告?

「媽媽,我覺得Uber Eats最大的問題是餐具。」兒子看著車窗外正要路邊停車的一台外送機車。
「你看,那邊就有一台 Uber Eats。」

早上七點多,路上就有好幾台Uber Eats機車,三餐愈來愈倚靠外送服務,人們愈來愈不願意動手,這個社會好像愈來愈宅了……

「你說得沒錯, Uber Eats的流行的確造成很大的一次性餐具問題。它很方便,但是我們要不要付出代價呢?」
「嗯,要。很多垃圾。」

2019年12月11日 星期三

閱讀想想 - 澤西女孩的聖誕新衣


澤西島的酪農Becky Houzé說自己是聖誕節熱愛者,她為農場上的五頭母牛設計了照片中這款聖誕圖紋的新毛衣,作為這五個"澤西女孩"的聖誕禮物!

我想這五個澤西女孩應該有個女人的夢幻大衣櫥,因為牠們在澤西島聖救主的農場上放牧時就一直穿著相匹配的針織品。

新聞原文(2019/12/10):
Jersey cows model matching Christmas jumpers
https://reurl.cc/L1q3VK

爸爸媽媽不妨與孩子聊一聊:

2019年12月2日 星期一

閱讀想想 - 牠的肚子裡有100公斤垃圾……


今天稍早的新聞:三天前,一頭抹香鯨在蘇格蘭南部的Isle of Harris海灘上擱淺,不久後就死亡了,而牠的胃裡有一大團一百公斤的廢棄物球,包括了漁網、繩子、包材、袋子、塑膠杯……纏得實實…


看到BBC這則報導,不僅僅是傷心,簡直要教人憤怒了! 一百公斤!

蘇格蘭海洋動物擱淺計劃(Smass)的成員解剖了鯨魚,調查死因。雖然實際上找不到證據證明這影響了動物或阻塞腸子成為致死的主因,但鯨魚胃中的塑膠量的確很嚇人,一定會造成消化不良。這也再次突顯海洋污染和丟棄的漁具對海洋生物造成的威脅。

BBC新聞原文來源(2019/12/2) -
Sperm whale dies with 100kg 'litter ball' in its stomach:https://reurl.cc/k5vWyd
圖片來源:Dan Parry


2019年10月22日 星期二

閱讀想想 - 印度學生戴紙箱考試

BBC News


一早起床看到這則新聞真是太驚嚇、太生氣了。學生頭戴紙箱考試? 不是萬聖節搞怪、不是有什麼訴求…是老師說這樣才不能作弊!!!

在印度Karnataka邦哈韋里鎮(Haveri),巴格特大學預科學院的學生被要求頭戴紙箱參加化學科考試(只割開前面一面),因為這樣可以"防止作弊"。

照片流出後,該邦的教育局官員火速前往學校了解。學校董事會的成員一得到訊息也立刻到校制止,他指責學校管理階層此舉不人道。

學校官員隨後為採取此種防弊措施公開道歉。他說,因為看過很多其他學校使用這種防弊措施,所以他只是在巴格特大學預科學院"實驗性"的採取這種方法。他說學生並沒有被強迫,他堅持這是"學生同意的作法",事實上箱子是學生自己帶來的呢! 你看照片裡有的學生頭上沒有戴紙箱。有些人戴15、20分鐘後就拿掉箱子了,一小時候我們也請學生拿掉了。(原文節錄如下)

He said the school has only implemented the measure on an "experimental basis" after hearing of its use elsewhere.
The school official said he had heard of the technique being used in Mumbai.
He also insisted it had been done with the students' consent - in fact they had brought in their own boxes.
"There was no compulsion of any kind. You can see in the photograph that some students were not wearing it," he said. "Some who wore it removed it after 15 minutes, some after 20 minutes and we ourselves asked them to remove it after one hour."

這真是教育人員給孩子關於"自制、信任、尊重"最差勁的反教育! 學校不止該向大眾道歉,更應該跟"孩子們"道歉! 所謂"教育",不該只是紙上知識的教授,老師的言行、學校的每一個舉措,都影響深遠,該戒慎恐懼啊!

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你也可以跟孩子一起讀一讀這則新聞,然後聊一聊(歡迎上來留言分享):

- 戴紙箱是一個"有效的"防弊措施嗎? 是一個"適當的"防弊措施嗎?
- 你對學校的道歉聲明有什麼想法? 他說的有道理嗎?
- 你對"學生同意配合"這個說詞有什麼想法?
- 你知道什麼作弊的方法?
- 有什麼其他理想的防弊方法可以使用?
- 學校需要防弊嗎?
- 作弊有什麼問題? 作弊該被制止嗎?
- 你看到別人作弊有什麼想法? 自己參與作弊呢?
- 學生為什麼想作弊?
- 有沒有"作弊也沒有用"的考試方式?
- 在學校也許可以用作弊提高成績,畢業後在工作上、在人生上要怎麼作弊?
- ……(還有好多可以聊,請爸爸媽媽自行發揮)

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新聞來源:
BBC News - Apology after Indian students wear cardboard boxes for exams (2019/10/19)