《別告訴愛麗絲》帶著傷的長大

 

一翻開就會讓人想一路讀完，文字輕鬆好讀，所以利用一天往返幾件事情中間銜接的等待時間就看完了。不過，書裡要講的-霸凌，有血、有淚。

《愛麗絲夢遊仙境》出版的150年後，凱西．凱瑟迪(Cathy Cassidy)以這本《別告訴愛麗絲》(Looking Glass Girl)向前作致敬，向讀者揭開青少年成長所面臨的那個陰暗世界。

故事一開始，就是夜半向救護車求援的緊急對話，本來已遭受幼年好友孤立、嘲笑、霸凌而心靈受創的八年級女生愛麗絲在同窗女友設局的過夜派對中從樓梯上墜落，渾身是傷，腦中的血塊取出來了，但昏迷的她掉進了兔子洞，怎麼也出不來那迷離異境。現實的校園生活裡，是冷漠、是排擠…愛麗絲迷惘、痛苦、孤獨、無助、對友情渴望卻不可得。同學有心的貶抑和設計加上無心造成的意外，造成愛麗絲得面對好難過好難過的關卡。被困住的她到底有沒有勇氣回到這個世界來面對?

瘋帽匠告訴愛麗絲：「妳待在這邊愈久，就愈難離開，而且妳的情況會愈來愈危險。」
「可是我不知道要怎麼回家!」愛麗絲說。

瘋帽匠說：「妳只需要回想起來，愛麗絲。妳只需要回想起來，妳就會找到回去的路了。」

作者的書寫在現代的這個愛麗絲校園生活中與童話世界掉進兔子洞的愛麗絲交錯，熟悉童話的讀者因為人物角色的聯結更能體驗其中幽微的象徵與互相指涉的閱讀趣味，更讓人想把《愛麗絲夢遊仙境》(Alice’s Adventures in Wonderland)和《愛麗絲境中奇緣》(Through the Looking-Glass)再拿出來重讀一次。

許多傷人的，自己原都帶著傷。

莎薇是美麗功課好討人喜歡的風雲人物、是呼風喚雨善於操縱他人的意見領袖，蓮妮(伊蓮)因父母離異的打擊、繼父不善的對待、單戀其實喜歡愛麗絲的男生路克而造成自卑、嫉妒，開始挑撥與利用同儕對愛麗絲製造不利的局勢。她們都是加害者，也都是帶傷的人。作者的筆觸因為青少年小說並不下得慘烈沈痛，但足以令人感受到兒童在進入青少年時期的過程中，從純真光明到複雜晦暗的心計盤算，每一個孩子都要通過那個隧道的試煉，找到自己。就像潘安邦那首民歌裡寫的：「就像蝴蝶必定經過那蛹的掙扎，才會有對翅膀堅實如畫…」。

愛麗絲呢? 她寧可待在安全的鏡中? 還是找到回家的路? 被傷得很重的她，要如何面對自己? 要用什麼姿態去面對傷她的人?

閱讀之際，我回想了自己成長過程中曾經面臨的關卡，也因現在母親的角色，難免對自己的孩子在成長過程也許可能面臨的挑戰上隱隱擔憂。

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