我抬頭一看，嚇了一跳，大約十來台車子距離遠的馬路上，一個身形高大的老先生正癱坐在路中間，張開的雙腳和散落的背包幾乎佔住一個車道，沈舊的軍綠色大外套和灰白散亂的頭髮鬍鬚下，神態看起來萎糜不振，我一時辨別不出來他是街友還是走失的老人，也無從得知他是喝醉了? 還是不知道自己正在做什麼? 趕著上班的轎車機車，一台一台繞過他…正好前頭是紅燈，車子都減速了。
那是一條沒有分隔線的雙向彎曲車道，雖然這條小路上的車速應該不至於太快，但是他坐的位置正好在過彎之後，來車很有可能在看到他時已來不及減速閃避。上學時間路上應該很多交通警察才是，我很快地往四處張望，發現最近的兩個警察在一個比較遠的路口，我們得繞一圈多等一個紅燈才能走進學校，而腕錶上的指針已經快指向鐘響的時刻……我抓起安晴的手，跟他們說：「我們今天走另一條路，去找那邊的警察叔叔來幫忙，但是快遲到了，我們要走快一點!」
在繁忙的路口、風聲車聲交加中一邊牽著兩個孩子注意來車、一邊大聲跟義交扼要地指明之後，我繼續催著孩子們快步走，晴晴仰頭問我：「媽媽，你跟那個人說什麼?」「你有沒有看到那個老爺爺坐在路中間，如果車子開過來會不會很容易不小心撞上他? 那是不是好危險? 我是請警察叔叔幫忙去把他帶開。」
因為繞了一圈，我們又走回那個路口對面，正好看到一個好心的騎士停下車，把老先生扶到車道旁的花圃邊。送完孩子上學出來，老先生已經不在原處了，希望他已得到適當地幫助。
同一天裡，很巧地看到朋友分享了這個在挪威做的社會實驗 - 一個衣著單薄的小男孩獨自坐在公車站，看看路人的反應為何。我想起早上上學時的這個插曲、又想起最近新聞炒得沸沸揚揚的吊嘎事件，正好適合一起拿來跟安晴討論有關幫助這件事。在路上看到異常的事物時，你會有什麼反應? 可以怎麼辦? 不知道該怎麼辦的時候可以怎麼做?
Credit: SOSbarnebyer Norge
同樣是在路上看到衣著單薄的孩子，為什麼這個實驗結果和吊嘎事件的新聞觀感有這麼大的差異? 後續的影響這麼兩極? 這中間到底出了什麼問題? 吊嘎事件再次顯現了一個我常常跟安安討論的觀點：你看到的是真相嗎? 你看到的畫面、你的解讀合乎常情合乎邏輯嗎? 尤其是當你要對別人截取給你的畫面片段下評論時，又怎麼知道這個畫面的上一刻發生了什麼事? 而截取這個畫面的人站在什麼位置? 他想表達什麼? 他有沒有試圖影響什麼? 先撇開這個"所信即所見"的觀察視角，如果我們假設舉報的人只是單純地擔心小女孩凍著了，他在當下可以有什麼作為? 拍照、肉搜…這樣的作法會有什麼影響? 有沒有其他選擇?……
稍晚，我又看到這個影片-This girl gave her dinner to a homeless man。
觀看之道、判斷之道是一個不容易的課題，不僅是對孩子，對成人亦同。但是，我好想對孩子說，隨著你漸漸長大，也許你慢慢學會思辨、學會儘量摒棄偏見克制衝動、學會skeptical，但是千萬不要學會冷漠。當你見到任何不公不義、任何需要你拉一把的時刻，請別忘了你的初心，不要吝惜伸出你的手，給需要幫助的人一點溫暖。
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